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开放教育——21世纪的选择

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摘要 本文通过阐述教育的社会特征,分析了开放教育有利于建立学习为中心的教育机制,并提出开放教育系统模式。
作者 金振坤
机构地区 上海师范大学
出处 《广东广播电视大学学报》 1999年第1期1-4,共4页 Journal of Guangdong Radio & Television University
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参考文献1

  • 1(新西兰)戈登·德莱顿(GordonDryden),(美)珍妮特·沃斯(JeannetteVos)著,顾瑞荣等.学习的革命[M]上海三联书店,1997.

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