从中专学生英语素质反思初中英语教学现状

自中英合编初中英语教材实施以来,学生的听说能力较之以前有所提高,但笔头能力仍然较低。本文对所存在的问题及如何改进提出了自己的看法,以期引起同行的关注和探讨。