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大学生参与体育课教学管理的实践
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摘要
大学生参与体育课教学管理是一种符合大学生生理心理特点和体育课堂教学规律的有效方法,能充分发挥和体现学生和教师在体育教学中的主体和主导作用,激发学生的学习积极性和主动性,从而有助于达到学生掌握知识,技能,提高实践综合能力的目的。
作者
李实明
余良杰
机构地区
遵义医学院体工部
出处
《遵义师范高等专科学校学报》
1999年第3期53-54,共2页
关键词
大学生
参与
体育课教学管理
效果
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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遵义师范高等专科学校学报
1999年 第3期
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