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面向二十一世纪成人教育制度的比较研究 被引量:1

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摘要 21世纪是一个充满挑战和机遇的世纪。21世纪的教育与成人教育同样面临着时代的挑战。在未来的社会里,各个国家的成人教育都必然会体现出了自己的发展趋势和时代的特征。在这篇文章里作者详细介绍了一些发达国家和发展中国家成人教育制度的特征和发展趋势。并在此基础上提出了对于我国成人教育制度所应借鉴的做法,以及面向21世纪中国成人教育制度的发展方向。文章立足于借鉴和比较,对我们成人教育工作者有一定的启示。
作者 李俊
出处 《北京市工会干部学院学报》 1999年第2期49-55,共7页 Journal of Beijing Federation of Trade Unions Cadre College
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