摘要
本文首先分析了大学职能的演变过程,提出成人高校应具有教育、科研和社会服务三项职能,分析了三项职能之间的相辅相成的关系;之后对于成人高校职能的现状进行了客观的分析,提出成人高校现有的职能是残缺不全的,不能满足成人高校开展终身教育的需要;接着分析成人高校发挥三项职能的若干优势;最后,根据成人高校职能的现状和自身的优势,提出若干操作性建议。
出处
《北京市工会干部学院学报》
1999年第1期33-39,共7页
Journal of Beijing Federation of Trade Unions Cadre College