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高师音乐专业钢琴集体课教学探讨

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摘要 传统的钢琴教学是采取“一对一”个别授课的教学方法,但在钢琴教育飞速发展的今天,钢琴师资严重短缺,在高师的低年级中,钢琴开展集体课教学将成为一种必然趋势。高师音乐专业培养目标是基层的音乐教师,有别于音乐学院培养的钢琴演奏家。按传统的钢琴教学法则和程序,初学者从启蒙到能得心应手地弹奏,往往需要接受十余年时间系统而又正确的训练。
作者 成群
机构地区 湖南师范大学
出处 《艺术教育》 1999年第3期38-38,共1页 Art Education
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