和谐教育思想初探

和谐教育指的是一种旨在推动受教育者和谐发展的教育思想体系。这一体系经历了长时间的发展与完善,许多大教育家为之作出过巨大贡献,如乌申斯基就主张挖掘深藏在每一个内心的财富,使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。这一要求与素质教育的“全面提高全体学生的基本素质”的要求内涵相同,对于在我国落实素质教育的任务具有重大意义。