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语文课堂提问艺术刍议 被引量:1

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摘要 学起于思,思源于疑。疑问是积极思维的起点,是开启学习大门的钥匙,是向科研成果的领域深入进发的信号。启发式所使用的主要手段便是提问。语文教学,特别是课堂教学,如果教师所问恰当,收益是会很大的。几年来,本人在这方面进行了一些摸索,现就所得谈谈自己的看法。
作者 陈友才
机构地区 新疆兵团农六师
出处 《克拉玛依学刊》 1999年第4期21-23,共3页 Journal of Karamay
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