后进生转化引发的几点思考

我是一名从教17年的物理教师,1996年9月担任本校初二(2)班班主任。这个班后进生比较多。我初次担任班主任,又是中途接班,工作难度很大。接班后,我不畏惧困难,虚心向有经验的班主任请教,在实际工作中摸索。在校领导的支持和鼓励下,经过一年的努力,“转后进生”工作有了收获。