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对开设毛泽东思想概论课的联想
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摘要
本文认为毛泽东思想概论与中国革命史在内容上有一致性。毛泽东思想概论应该借鉴中国革命史课程建设的成功经验,在科学的学科体系的基础上,建立合理的教学体系,并采用科学的方法组织教学。这将俟毛泽东思想概论在较高的水准上起步,较快地达到课程设置的理想目标。
作者
熊启珍
机构地区
武汉大学
出处
《设计艺术研究》
1999年第2期89-90,共2页
Design Research
关键词
毛泽东思想概论课
学科体系
中国革命史
教学体系
组织教学
社会主义
课程设置
教学方法
教学效果
课程建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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