课外阅读指导的“要”与“忌”
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1严明强.由“5＋2=0”想到的——谈减负后小学生闲暇时间的德育工作[J].浙江教学研究,2000(3):23-23.
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2橘绿,Neuf.这些年,我们一起待的编辑部[J].中学生（最幽默）,2015,0(8).
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3Playtime[J].天天爱英语,2012(1):14-14.
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4邓本林.巧留作业度闲暇[J].教育文汇,2006(7):39-39. 被引量：1
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5刘缕.巧用数学比价格[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2016,0(12):31-32.
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6宋筱影.偷闲[J].新作文（高中作文指南）,2011(6):70-70.
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