期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

找准着力点增强针对性——青岛市初中语文实施素质教育的实践与思考

下载PDF

导出

摘要语文实际应用能力的强弱是衡量一个人素质高低的基础因素。科技的发展、社会的开放，对语文实际应用能力提出越来越高的要求。初中是九年义务教育的最后阶段，怎样开展语文教学才能符合时代的要求？这是我们近几年来在语文教研的实践中经常思考的问题。一、根据素质教育的...

作者解本利

机构地区青岛市普通教育教研室

出处《山东教育》 1999年第Z2期26-28,共3页

关键词初中语文实施素质教育着力点青岛市面向全体学生语文活动课教学常规语文教学听说训练语文学科

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王艳敏.良好的课堂常规保障高效“做中学”[J].安徽文学（下半月）,2014(8):144-144. 被引量：1
2郑新天.突出学生主体性,打造高效初中数学课堂[J].数学学习与研究,2014,0(6):44-44. 被引量：1
3陈金中.六十分就“万岁”了吗?——试论英语(二)学习中的认识误区与对策[J].考试周刊,2008,0(9):9-10.
4党颖莉.重视阅读能力培养全力转化“学困生”——《阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段》读后感[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014(2):119-119.
5李秀明.通过多种途径提高概念课教学实效[J].中小学数学（初中版）,2011(5):3-5.
6周小冬.展现数学思维过程,培养学生的创新意识[J].教书育人（高教论坛）,2009,0(S5):56-56.
7张黎明.双语教学基础因素分析及改进策略研究——以湖北经济学院为例[J].考试周刊,2011(60):214-216.
8李树臣.数学概念教学中的若干问题[J].山东教育,2008(3):32-34. 被引量：3
9赵娉婷.高中数学探究式教学的实践与探索[J].数学大世界（中旬）,2016,0(1):73-73. 被引量：2
10于俊青.如何提高英语单词教学的有效性[J].学周刊（上旬）,2014(5):105-105.

山东教育

1999年第Z2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部