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当前初中历史课堂教学中存在的几个问题
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摘要
近年来,在参加地县各级历史优质课评选活动中发现,广大历史教师在历史课堂教学改革中虽取得了许多可喜的成就,但一分为二地分析,部分教师在贯彻现代教学思想,实施素质教育的过程中仍然还存在一些偏颇。这里提出来,以期与广大同仁共商之。一、教学模式存在形式主义倾...
作者
刘晓峰
王文杰
苟延东
出处
《山东教育》
1999年第Z2期72-73,共2页
关键词
课堂教学
初中历史
启发式教学
教学方法
教学目标
历史教师
历史唯物主义
目标教学
现代教学思想
控制教学过程
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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山东教育
1999年 第Z2期
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