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加强理论研究 提高教学质量──山东省第一届小学活动优质课评选述评
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摘要
1998年10月26日至29日,全省第一届小学活动优质课评选活动在潍坊市举行。这次优质课评选活动,进一步明确了活动课程的含义:活动课程是以综合性学习为主要内容,以学生自主参与的学习活动及体验为主要形式,以促进学生的认知、情感、行为的统一协调发展为主要...
作者
张茂聪
机构地区
山东省教研室
出处
《山东教育》
1999年第Z1期76-77,共2页
关键词
活动课程
活动优质课
提高教学质量
理论研究
学科课程
以学生为中心
课外活动
创造意识
述评
《课程计划》
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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1
田玲.
求新求实 培育良才——山东省初中活动优质课听课感想[J]
.山东教育,2002(3):42-42.
2
李小香.
体育课程资源开发利用研究——以五届全国中小学生体育教学观摩展示活动优质课为例[J]
.科教导刊(电子版),2013(25):99-100.
山东教育
1999年 第Z1期
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