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物理实验教学中的误区及对策
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摘要
虽然物理实验已普遍得到老师们的重视,但在实验教学中,还存着几个误区,影响实验教学的质量,尽而影响到整个物理教学质量的进一步提高。下面就几个误区及对策谈一谈我的粗浅认识。一、思想上的误区及对策有的教师认为某些实验教学只不过是对课本上概念、规律、原理、实...
作者
刘长军
机构地区
临沭县蛟龙中学
出处
《山东教育》
1999年第8期42-42,共1页
关键词
物理实验
实验教学
误区及对策
物理教学
课堂教学效率
应试教育
演示实验
实验技能
“半成品”
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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山东教育
1999年 第8期
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