论幼儿素质教育的建构理论与实践 ──《幼儿园素质教育奠基工程实验研究》成果简介(续)

二、幼儿园素质教育的运行机制素质教育是一项系统工程。把素质教育思想付诸社会教育实践，转化为现实的幼教质量和幼儿发展的实际水平，必须有一套包括导向、运载、检验在内的运行机制作保证。１．导向机制——教育目标过去，我省幼儿园普遍存在的问题是：（１）对目标具...