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提高高师学生化学素质的途径初探

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摘要 根据教育改革由“应试教育”向“素质教育”转轨的要求,面对时代的发展和科技的进步,传统的教学思想、教学方法、教学手段等都面临着挑战。要全面提高高师学生的化学素质,培养出高素质的跨世纪人才,必须改进课堂教学,增强实践活动,激励学生热爱化学专业,培养和发展学生各种应用能力。
作者 戈芳
出处 《三明学院学报》 1999年第4期93-95,共3页 Journal of Sanming University
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参考文献4

二级参考文献7

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共引文献89

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