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优化课堂教学 推进素质教育 被引量:1

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摘要 探索体现素质教育“轻松愉快,自主参与”的课堂教学结构模式,突出“艺术教育”这一学校特色,强调以优化课堂教学为中心,营造轻松愉快的课堂教学氛围,让学生积极、主动地学,从而达到推进素质教育的目的。
作者 黄艳芬
出处 《教育导刊(上半月)》 1999年第4期43-43,共1页 Journal of Educational Development
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