期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新加坡将大量压缩教材
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新加坡学生通常被列入世界上数学和理科成绩最优异的学生之列。但是,新加坡学生的创造性能力据认为是低下的。 人文学科一直不受欢迎。教师因未给予学生创造性思维的培养和足够的鼓励而受到指责。 学生功课负担繁重以及对死记硬背的学习方式的依赖,是造成教育经历过分强调学习成绩的年轻人压力大的主要原困。
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第1期26-26,共1页
Journal of Educational Development
关键词
新加坡
创造性能力
学习成绩
学习方式
人文学科
教育经历
创造性思维的培养
受到指责
以教师为中心
学生思维能力
分类号
G533 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈冰杰,邵青山,范文芹.
大学生平时成绩与期末考试成绩关系研究[J]
.运城学院学报,2006,24(6):69-71.
被引量:19
2
刘金鑫.
山重水复 柳暗花明[J]
.作文成功之路,2015(11):79-79.
3
杨承根.
基于SPSS的高中理科成绩相关分析[J]
.考试周刊,2010(13):146-147.
被引量:3
4
读者来信选登[J]
.中学生数理化(高一使用),2006,0(11):93-93.
5
蔡鸣霞,汪国华.
调动学困生主观能动性的几点做法[J]
.景德镇高专学报,2004,19(3):82-82.
6
理边.
也说“全面发展”[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2000(10):1-1.
7
孟非.
偏科生的苦恼[J]
.天津中学生,2012(7):17-17.
8
若梅.
周围的人对你影响大吗[J]
.今日中学生(中旬)(初二),2011(9):36-38.
9
戚宏武.
难忘的开学第一课[J]
.好家长(青春期教育),2009(3):29-29.
10
袁秋杰.
教育需要等待[J]
.青年教师,2015(9):62-63.
教育导刊(上半月)
1999年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部