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关于邓小平理论进课堂的思考
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摘要
邓小平理论是当代中国的马克思主义,进入高校课堂是中央政治局的要求。 邓小平理论进课堂,丰富了高校马克思主义理论课和思想品德课的内容。 高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,作为法定的“国家学说”。
作者
周贵发
出处
《金筑大学学报(综合版)》
1999年第2期1-4,共4页
关键词
邓小平理论
马克思主义理论课
思想品德课
社会主义事业建设者
高校课堂
系统性
接班人
国家学说
当代中国
中央政治局
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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金筑大学学报(综合版)
1999年 第2期
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