出处
《北京市经济管理干部学院学报》
1999年第1期38-39,共2页
Journal of Beijing Economic Management Institute
二级引证文献9
-
1芮琳琳.金融类专业课程思政建设路径探究[J].学园,2021,14(8):75-77.
-
2杨瑞成,王桂贤,陈柱,永胜.红色金融思政元素创新点挖掘及其在金融类课程教学中的运用[J].内蒙古财经大学学报,2021,19(6):69-73. 被引量:4
-
3王馨,王营.以金融科技为核心的金融专业人才培养探讨[J].金融理论与实践,2021(12):73-78. 被引量:23
-
4顾艳辉,邹睿蓉.基于课程思政视角的“货币金融学”教学优化设计[J].无锡职业技术学院学报,2022,21(1):23-27.
-
5夏晖,孔晓李,李平,白春光.基于新型建构主义的高校金融实验课程思政改革路径探索[J].电子科技大学学报(社科版),2023,25(1):106-112. 被引量:4
-
6李杰,王丽丹.基于建党百年红色精神的投资学课程思政体系建设研究[J].西部素质教育,2023,9(4):41-44. 被引量:3
-
7高洋.党史教育融入高职大数据与会计专业教学研究[J].现代商贸工业,2023,44(6):215-217. 被引量:1
-
8石玥.东北红色金融事业的开展及红色金融教育案例挖掘[J].长春金融高等专科学校学报,2023(2):39-43.
-
9贾学鑫,于诗涵,田雨轩,王倩倩,徐昕冉.红色金融文化观念传播的研究[J].活力,2023(3):153-155.
-
1祖明.提高课堂教学效果的措施[J].经济管理,1999,25(12):59-59.
-
2冉庆和.供电企业工商管理培训的实践与探索[J].中国电力教育,2000(4):41-43.
-
3毛勇华.机关工作的几点感悟[J].今日浙江,2010(2):52-52.
-
4杨万贵.问渠哪得清如许 为有源头活水来——关于调查研究的几点感悟[J].学习月刊,2014(13):4-6.
-
5陈君生.与青年朋友谈修养——品德修养[J].教育艺术,2009(6):14-15.
-
6张文泉.有益的启迪和艰巨的任务——论工商管理培训[J].北京市经济管理干部学院学报,2000,15(3):15-18.
-
7崔争艳.工商管理案例教学中的案例编写[J].中外企业家,2013(5S):178-179. 被引量:2
-
8万书雅,焦伊敏.工商管理培训的可持续发展与实现方式研究[J].中国管理信息化,2016,19(24):100-100. 被引量:1
-
9曾晓春,祁然.徐二明:MBA并不都是案例教学[J].管理评论,1998,13(4):44-44. 被引量:2
-
10马经义.论高职教育管理学课程中的案例教学观[J].经营管理者,2016(3).
;