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批评教育中的辩证法

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摘要批评是班主任经常采用的一种教育方法。如何科学地运用这一武器，有其高深的科学道理和高超的技巧。而对它的掌握和运用之优劣，不但影响到批评教育的效果，而且关系到班级管理的成败。许多班主任工作的实践证明，用辩证思维方法指导批评，坚持两分法，做到客观、公正、恰...

作者文良景

机构地区桂林中学

出处《广西教育》 1999年第4期15-15,共1页

关键词批评教育犯错误启发式批评方法效果班主任工作教育方法错误思想教育者教育和引导教育对象

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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广西教育

1999年第4期

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