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浅谈美育在电化教学中的作用
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摘要
以“三角形面积的计算”为例,充分利用教材中“美”的因素,启发学生在发现和创造美的过程中获得新知。
作者
崔春
机构地区
那坡县城厢小学
出处
《百色学院学报》
1999年第S1期63-64,共2页
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
关键词
美
三角形
电化教学
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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百色学院学报
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