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我的初中英语趣味教学观
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摘要
初中这个年龄的特点是:爱说爱动.自我约束、自我控制能力不强。如果教学中忽视这些特点.单纯沿用传统教学模式.使用传统教学方法进行机械地讲解.把他们纯粹当成知识的容纳器.填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣.因而也就谈不上学习的积极性和主动性。目前.中学英语教学质量不佳.恐怕这是一个主要原因。
作者
张振泉
机构地区
儋州市新州中学
出处
《新教育(海南)》
2009年第3期34-34,共1页
New Education
关键词
教学观
初中英语
趣味
自我控制能力
传统教学方法
传统教学模式
英语教学质量
自我约束
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
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