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以语传情以情动人——谈语文教师的修养

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摘要语文是一块充满情感的天地,语文教材中那些文质兼美的文学作品给学生提供了真、善、美的素材,而语文教师富有情感的教学不仅能丰富学生的精神世界,完善学生的人格.而且能展示语文教学独特的艺术魅力.那么,语文教师应具备怎样的教学情感呢?

作者何秀华

出处《四川教育》 1999年第10期40-40,共1页

关键词语文教师以情动人情感表达教学情感非语言手段初中学生高中学生控制能力课堂气氛偶发事件

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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四川教育

1999年第10期

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