把握训练要求 改革作文教学
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1宋桂芳.把握好小学生作文的“序”“径”“度”[J].教育科学论坛,1999,0(6):24-24. 被引量：1
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2写我的好朋友[J].优秀作文选评（小学版）,2005,0(4):26-26.
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3刘霞.加强朗读训练 重视语感培养[J].中国民族教育,2008(2):34-34. 被引量：2
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4成功的感觉真好[J].快乐作文（高年级版）,2012(4):15-15.
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5写一种小动物[J].优秀作文选评（小学版）,2005,0(4):24-24.
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6刘金才.一张相片的故事[J].中小学作文教学,2006,0(11):8-8.
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7殷梓.语言是沟通的钥匙[J].课外语文,2006,0(3):47-48.
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8贾志诚.对新课程下小学数学计算教学的几点思考[J].青海教育,2015,0(3):42-42.
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9高定梅.给外地的亲友写一封信[J].中小学作文教学,2006,0(4):12-12.
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10曲玲玲,匡敏.历奇为本辅导进入高校素质拓展课堂的探索与实践[J].乐山师范学院学报,2017,32(8):111-117. 被引量：1
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