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数学概念教学应做到四要
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摘要
在小学数学教学中,重视概念教学,帮助学生理解、掌握和运用有关数学概念,是贯彻新数学教学大纲,提高数学教学质量的一项重要工作.对此,我的做法是:
作者
文琳
出处
《四川教育》
1999年第12期22-23,共2页
关键词
数学概念教学
小学数学
分数概念
数学教学质量
操作活动
教学大纲
具体事例
新数学
创设问题情境
体组成
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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四川教育
1999年 第12期
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