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区域性推进素质教育的探索与实践

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摘要我市实施素质教育的工作发动于1995年,起步于1996年,1997年进人制度化、规范化的运行轨道.为了将素质教育扎扎实实地开展起来,我市边推进素质教育边进行教育科学研究,在实践中探索,在探索中总结,在总结中求发展.

作者罗新宪

机构地区峨眉山市教育局

出处《四川教育》 1999年第4期4-5,共2页

关键词素质教育观念探索与实践推进素质教育实施素质教育区域性素质教育工作中小学艺术教育评估与激励实践研究教育评估

分类号 G527.71 [文化科学—教育技术学]

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四川教育

1999年第4期

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