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善疑善化求真知

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摘要读书求知,总希望学有所成.刻苦、坚韧的精神固不可缺少,而科学的阅读求知法则也是相当必要的.

作者邱万钟

机构地区四川省科学城一中

出处《四川教育》 1999年第4期10-10,共1页

关键词 “化” 思维活动善化扎实的知识体系结构心悟书本知识撞击能力内在原理探索创新

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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四川教育

1999年第4期

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