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思想品德课课堂提问设计探索
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摘要
在思想品德课教学中,好的课堂提问,能激发学生的学习兴趣,帮助学生树立正确的思想品德观念.小学思想品德课是一门比较系统的、直接向小学生进行共产主义思想教育的课程,因此,在进行思想品德课教学时,就必须根据其学科特点和学生的生理心理特征,精心设计课堂提问。
作者
陈淑华
机构地区
渠县中小学教研室
出处
《四川教育》
1999年第4期37-38,共2页
关键词
思想品德课
课堂提问设计
共产主义思想教育
小学思想品德课
生理心理特征
孝敬父母
创设情境
思想品德课教学
道德行为
导向性
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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