注意运用“课本论据”

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摘要不少学生对写议论文总是望而生畏,其原因之一就是缺乏充分的论据.为了收集论据,很多学生作了大量的工作:翻阅报刊,摘抄语录,建起厚厚的“论据仓库”.当然,这是必要的、有益的.想想看,一篇论文举不出切实有力的事例作论据,你“立”得起么?一篇驳论文,找不到权威的理论作论据,你能“驳”倒对方么?这论据从何而来呢?当你绞尽脑汁,搜索枯肠,为论据不充分而苦恼之际,也许正在犯一个舍近求远,忽视利用“课本论据”的错误之时.

作者邱桂德

机构地区泸县二中

出处《四川教育》 1999年第5期42-42,共1页

关键词语文课本徐霞客《梦溪笔谈》文学性重理轻文文学功底驳论文议论文《史记》《资治通鉴》

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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