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写字教学应做到“四个并重”

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摘要 小学语文教学大纲明确指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好基础.”在推行素质教育的今天,如何抓好写字教学?笔者认为,应努力做到“四个并重”.
作者 刘加成
出处 《四川教育》 1999年第Z1期36-36,共1页
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