摘要
一、奇巧精妙,图、音“外衣”引人人胜. 记得在成都市第三届思品课献课活动中, 王长很老师以图画、录音磁带作《不娇气》引入部分的“外衣”. 其奇巧与精妙,和课堂的主旨神韵凝合,达到了假高的艺术境界, 收到很好的教学效果.他是这样设计的:在清新音乐的飘荡中, 磁带流转,讲述着小竹笋的故事.同时,以连环画的形式,伴着讲述一一展示居乐是有震撼力的,扣人心弦;故事的讲述是动人的,主宰了听众的心情; 而图画的展示更是感人至深,音翠可人与枯老孱弱以鲜明的对比,处处揭示着“娇气”的危害,紧系人心. 王老师以奇巧的设计,精心制作而成的这件“外衣”,
