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“低、中段作文心理控制”的教改探索

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摘要一、目标控制激发欲望正视儿童作文的现状,顺应他们存在的依赖心理,使儿童产生作文的自我需要,逐渐走向独立作文,这便是目标控制.具体做法是:

作者陈玉钦

机构地区达县石桥镇中心校

出处《四川教育》 1999年第Z2期59-59,共1页

关键词作文心理儿童目标控制教改起步作文激发欲望要注意以下几点: 依赖心理过程控制 “意在笔先”

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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四川教育

1999年第Z2期

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