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训练为本发展语言全面育人——评杜蕴珍的语文教学

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摘要一、识字为根，读写结合人生学习识字始。杜蕴珍老师深深理解“识字是阅读和写作的基础”这条原理。杜老师的语文教学是建立在识字教学基础上的，以识字教学为根本，进行读写训练，这是符合汉语特点的。她的识字教学是全国分散识字教学流派的优秀代表之一。她以娴熟的教学...

作者田本娜

机构地区天津师大

出处《小学语文教学》 1999年第1期3-5,共3页

关键词电教媒体语文教学全面育人识字教学传统教学媒体认知语言偏旁部首合体字独体字汉语拼音

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1999年第1期

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