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仔细观察 合理想象 说写结合——第四册《基础训练3》说话·写话教学设计
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摘要
《不要捕蜻蜓》是九年义务教育六年制小学语文第四册《基础训练3》的看图说话、写话。有一幅图内容是:一个少先队员看见两个男孩在捕捉蜻蜓,就走上前阻止,并告诉他们:蜻蜓能捕捉蚊子,是益虫,不要伤害它。要求:仔细看图,先说说图上画的是什么季节,有谁,他们在干...
作者
李雅桢
出处
《小学语文教学》
1999年第4期43-43,共1页
关键词
基础训练
合理想象
说写结合
教学设计
仔细观察
写话
观察能力
蜻蜓
自由练习
看图说话
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1999年 第4期
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