谈谈新时期如何搞好教研工作
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1何宗焕,毛长华,谭德荣,陶纪成.面对“两调”:老师,你准备好了吗?[J].湖南教育（上旬）（A）,2001(13):20-22.
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2金芳平.陶行知学生观在小学英语教学中的实践[J].华夏教师,2017(12):82-83. 被引量：3
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3杨宇星.让梦想之花绽放[J].基础教育论坛,2016,0(11X):51-52.
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4任琨.该这样上“口语交际”课[J].教育文汇,2011(6):34-34.
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5赵玲,朱宏.从一个主题做起 提升骨干教师实施素质教育的能力[J].化学教育,2002,23(7):56-59. 被引量：1
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6赵劲松.不要辜负了学生的问题[J].小学数学教育,2021(12):1-1.
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7从新教师到骨干教师“三步走”[J].中小学教师培训,2000(6):9-10.
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8刘春艳.乌鲁木齐市骨干教师专业成长个案研究[J].品位·经典,2021(14):111-114.
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9骨干教师应具有哪些素质[J].人民教育,2008(24):56-56.
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10陈庆洪.农村边远校点如何培养骨干教师[J].中小学管理,2004(1):31-31.
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