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让语文课充满活力

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摘要激活语文课堂教学是跨世纪课堂教学研究的重要课题，也是当前深化教学改革、优化课堂结构、提高教学效率的重要举措。在语文课堂教学中如何让师生双边活动充满激情活力呢？我的体会可以概括为六个字：“激趣、激情、激练”。一、激趣心理学研究表明：兴趣是学习的动力，有...

作者朱竞芳

出处《小学语文教学》 1999年第Z1期28-28,共1页

关键词语文课堂教学《五彩池》大语文教学课堂教学研究情感激发兴趣课堂教学语言写的训练课堂教学情景学生学习积极性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1999年第Z1期

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