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第三册《基础训练4》教学建议

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摘要基础训练教学要明确思路。明确思路，是指明白解答训练中各题的方法和规律，体现精讲多练。精讲什么呢？１．讲难点：即学生不懂的内容；２．讲规律：就是把带有规律性的东西讲清楚，学生掌握了规律，才能达到举一反三，事半功倍的效果；３．讲精华：指教学内容中最本质的...

作者雷翠容

机构地区四川井研县教研室

出处《小学语文教学》 1999年第Z1期55-55+57,57,共2页

关键词基础训练留言条《汉语拼音字母表》教学内容精讲内容拓展思维明确思路基础训练教学按字母表顺序教学环节设计

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1999年第Z1期

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