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建立和完善师德建设机制
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摘要
教师是履行教育教学职责的专业人员,教师的劳动具有以人格塑人格的特点。因此,师德建设是高校教师队伍建设的重要内容。一、师德的内涵与特点教师的职业道德简称师德,它是指教师在从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为及规范和道德品质。马克思主...
作者
裴晶莹
郑玉梅
机构地区
北京科技大学
出处
《思想教育研究》
1999年第2期40-42,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
师德建设
建立和完善
师德教育
道德教育
师德意识
教师的职业道德
师德规范
激励措施
教育事业
严谨治学
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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