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刍议青年学生的不良心理反应及对策
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摘要
本文通过对青年学生心理障碍的表现及成因的分析 ,提出了消除的对策是 :1建立专门的机构 ;2设置课程 ;3开展心理咨询 ;4加强校园文化建设 ;
作者
李建萍
机构地区
河南省建筑工程学校
出处
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
1999年第4期75-76,共2页
Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition)
关键词
青年学生
心理障碍
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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华北水利水电学院学报(社会科学版)
1999年 第4期
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