期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《现代汉语词典》释义指瑕被引量：3

原文传递

导出

摘要近年来因工作关系，需经常翻检《现代汉语词典》，发现其在释义上不确处甚多。这说明，一个词语给出一个恰当准确的解释是多么的不容易！今择要举出４８条，说明其释文何以不确，对《现汉》编者、使用者或许都有些益处。分析难免主观片面，不当之处，敬请批评指正。１．奔...

作者董树人

机构地区北京语言文化大学

出处《汉字文化》 CSSCI 1999年第4期14-17,44,共5页 Sinogram Culture

关键词《现代汉语词典》释义指瑕离开轨道辞书编纂基本生活树墩唱独角戏供给养分比喻掌握大权

分类号 H164 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

同被引文献76

1劳臣.《现代汉语词典》二题[J].语文建设,2000(10):24-25. 被引量：1
2史锡尧.“出”、“入”语素义分析──在《现代汉语词典》释义基础上的再探索[J].辞书研究,2001(3):60-66. 被引量：1
3董为光.词条“分家”与义项“分配”[J].辞书研究,2001(5):16-20. 被引量：2
4晓津.县名“爱辉”今何在[J].咬文嚼字,2000(12):16-17. 被引量：1
5卢建.试谈《现代汉语词典》(修订本)对比喻义的处理[J].首都师范大学学报（社会科学版）,1998(2):26-32. 被引量：5
6杨成凯.Fillmore的格语法理论(下)[J].当代语言学,1986(3):110-120. 被引量：33
7闵龙华.《现代汉语词典》（修订本）释义推敲[J].辞书研究,1998(3):53-60. 被引量：3
8党军旗.评《现汉》的数词释义[J].辞书研究,1998(3):87-91. 被引量：1
9董树人.《现代汉语词典》若干词条释义商兑[J].语言教学与研究,1998(4):146-151. 被引量：1
10东平.动词“捷”的释义──与《现代汉语词典》商榷[J].汉语学习,1997(6):38-38. 被引量：1

引证文献3

1利来友.专家会诊:《现代汉语词典》的伤与痛——1996年修订版、2002年增补本释义批评研究综述[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2009,31(6):121-124.
2尹戴忠.《现代汉语词典》(第5版)释义指瑕[J].湖南师范大学社会科学学报,2012,41(1):131-134.
3林雪菡,艾红娟.基于框架语义学的现代汉语“听”的义项分布研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2020,38(1):117-119. 被引量：1

二级引证文献1

1周吉.基于框架语义学的英语词汇教学研究[J].英语教师,2021,21(6):35-37. 被引量：1

1殷宝書.谈谈“英语学习”月刊[J].外语教学与研究,1959,2(5):313-315.
2刘学.提升大学英语精读课堂教学效果的策略[J].海外英语,2011(11X):132-133.
3Mike Esterl,林朝晖.德国儿童走入自然大课堂[J].英语文摘,2008,0(6):52-55.
4胡桂兰.浅谈文言文教学的方法[J].读与写（教育教学刊）,2008,5(5):70-70. 被引量：18
5高晓东.英语教学漫谈[J].陕西教育（综合版）,2008(9):65-65.
6杨萍.浅谈在外语教学中如何更好地运用控制论的原理[J].语文学刊（基础教育版）,2015,0(2):130-130.
7扈彩霞.关于大学英语听力教学的思考[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2007,29(S1):74-75. 被引量：3
8孙小芹.“活动单”让英语课堂“动”起来——一节英语课文的教学设计及反思[J].中学生英语（教师版）,2014,0(11):66-66.
9钱剑夫.略谈台湾省编《中文大辞典》[J].辞书研究,1980(1):133-135.
10丁海英,许卫亚.浅谈如何开展职高英语口语教学[J].成才之路,2008,0(5):38-39.

汉字文化

1999年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部