初中语文学习行为探讨

初一学生尽管已经踏进入了中学大门,可身上还是带着许多孩提的稚气,他们喜欢向老师、家长敞开心扉,想说什么就说什么,显得大胆、热情。为此,在教学中我们要抓住这个契机,从他们纯真的感情出发,进行阅读写作的教育。在这阶段,学生学习语文有四个特点: 1.具体性:学生的抽象思维还较薄弱,理解与记忆还离不开具体的感性材料。