摘要
素质教育是充分开发受教育者身心潜能的教育,同时又是促进受教育者社会化和个性化的教育,这三个方面是有机统一的整体。语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体,语文学科的任务在于培养听、说、读、写能力,培养思想、道德、情操、审美等能力,语文作为基础学科,推行素质教育具有不可替代的作用。
出处
《南京师范大学文学院学报》
1999年第1期55-57,共3页
Journal of School of Chinese Language and Culture Nanjing Normal University