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浅谈英语单词教学
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摘要
在外语教学中,如何调动学生学习的积极性,是一个非常重要的问题,要做到这点并不容易.教师不仅应给学生学习上的主动权,而且应特别重视从实际出发,因势利导,讲求实效.下面以单词教学为例谈谈体会.
作者
鄂宇宏
机构地区
呼盟商业学校
出处
《呼伦贝尔学院学报》
1999年第2期150-155,共2页
Journal of Hulunbuir University
关键词
英语单词教学
外语教学
秘书工作
职业学校
课文讲解
发音规律
学生学习
讲求实效
开音节
重读闭音节
分类号
H319 [语言文字—英语]
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呼伦贝尔学院学报
1999年 第2期
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