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浅谈普通中小学教育教学的改革

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摘要 普通中小学教育教学工作应以何种姿态来迎接竟争激烈的21世纪的挑战呢?普通中小学教育教学工作应如何“主动适应”当前教育事业的发展?普通中小学教育教学工作应该具有什么样的新时代特点呢?本文拟就上述问题,试从三个方面进行浅层的,探索性的论述和探讨.
出处 《呼伦贝尔学院学报》 1999年第2期165-166,共2页 Journal of Hulunbuir University
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