从理想、目标教育入手——实施素质教育的一点做法

素质教育,实质上就是按照国家的教育方针,按照培养社会主义建设者和接班人的要求,促进全体学生在德、智、体等方面全面地、主动地、和谐地发展的教育。从1990年实施素质教育以来,我紧紧围绕着由“应试教育”向素质教育转轨这个中心,想方设法地加强实施素质教育。几年的教育教学实践,我总结出一点做法:实施素质教育要从理想、目标教育入手。因长期的应试教育而偏重了智育,致使有些青年学生迷失了政治方向,没有崇高的理想和远大的目标,缺乏高尚的情操、道德、兴趣和情感,考虑国家大事的少了,追求个人物质享受的多了;谈奉献、谈作为的少了。