摘要
随着教改的不断深化,那种依靠增加课时,采用“叮”、“盘”、“补”的教学模式来提高教学质量的做法,显然是违背教育方针和教学规律的,不利于学生的全面发展。要实施素质教育,减轻学生的课业负担,提高教学质量,就必须在课堂上下功夫,以提高课堂教学质量为中心。而课堂教学是一门艺术。十七世纪捷克教育家夸美纽斯说过:“教学艺术的光亮是注意,有了注意,学习的人才能保持他的心理,不跑野马,才能了解放在眼前的一切事物。”有经验的教师非常注意研究教学艺术,并运用精巧的教学艺术讲课,达到科学性和艺术性的统一,吸引住学生的注意,激发其学习兴趣,收到最佳的教学效果。
出处
《南京师范大学文学院学报》
1999年第3期15-17,共3页
Journal of School of Chinese Language and Culture Nanjing Normal University