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试析初学者游泳水感培养方法及其作用 被引量:10

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摘要 通过多年游泳教学训练实践,运用运动心理学和运动训练学原理,对学生水感培养,提高对水的认识,激发他们学习游泳的兴趣,消除心理障碍等方面进行研究和探讨,这对加快初学者教学进程,取得较好的教学训练效果有一定作用。
作者 刘晓娟
出处 《哈尔滨体育学院学报》 1999年第1期65-66,69,共3页 Journal of Harbin Sport University
关键词 游泳 初学者 水感
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