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“形象思维练习法”在艺体教学中的运用
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摘要
通过实验对比、观察,资料分析等方法在艺体教学中,科学的运用“想象练习法”则可明显提高教学质量,并能在短时间内,较好理解,掌握动作技术,收到较好的教学效果。
作者
胡佳哲
简萍
机构地区
哈尔滨体育学院运动系
哈工大体研部
出处
《哈尔滨体育学院学报》
1999年第2期57-58,共2页
Journal of Harbin Sport University
关键词
想象练习法
教学质量
艺术体操
分类号
G834 [文化科学—体育训练]
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